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Episode 18 : Saison des mouches noires

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Lire à haute voix. Les élèves peuvent suivre tout en écoutant. Télécharger une copie des transcriptions ici.

Vocabulaire. Explorer de nouveaux mots. Les élèves vont écouter du vocabulaire de haut niveau en contexte. Demandez-leur d'en identifier la définition. Cliquez sur ici pour la page de vocabulaire.

Recherche. Explorer d'autres interactions homme-insecte

    • Le cycle de 17 ans de la cigale
    • L'invasion de criquets de 1874
    • La mouche tsé-tsé mortelle

Questions

Les élèves de niveau supérieur peuvent vouloir explorer certains sujets de manière plus approfondie.

  1. Comparez et opposez l'utilisation et les résultats des traitements au DDT et au Bti.
  2. Créez un modèle du cycle de vie de la mouche noire.

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