Programmes de sensibilisation pour les collèges et les lycées

LIFE IN THE RUGGED BACKWOODS

Classes : 6e - 8e

Liens avec le programme d'études
• Adirondack Farming
• Interpreting Evidence
- Biodiversité

Durée de fonctionnement approximative : 40 minutes

Students learn about early Adirondack subsistence farming, and how Adirondack settlers created supplemental income from troublesome pests. Careful observation of track casts and scat replicas enable students to identify even the trickiest of samples and test their tracking skills.

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Normes d'apprentissage

  • Social Studies – 2.
  • Social Studies – 2.
  • Science – MS-LS2-4
  • Science – MS-LS2-5
  • Science – MS-ESS3-4
  • ELA – RST7
  • Social Studies – 2.
  • Social Studies – 2., D.3.
  • Social Studies – 1., E.2., E.3.
  • Social Studies – Westward Expansion 7.6b &7.6c
  • Science – Same as 6th grade
  • ELA – Same as 6th grade
  • Social Studies – Same as 7th EXCEPT FOR WESTWARD EXPANSION
  • Science – Same as 6th & 7th
  • ELA – Same as 6th & 7th

SCÈNE-IC BACKWOODS

Classes : 6e - 8e

Liens avec le programme d'études
- Interprétation des preuves
- La fluidité
- Collaboration

Durée de fonctionnement approximative : 50 minutes

La créativité et la pensée critique sont réunies dans ce programme centré sur l'étudiant. Nous analyserons et interpréterons des sources primaires. Ensuite, les élèves synthétiseront les informations recueillies pour créer une courte saynète à l'aide de messages et de personnages historiques.

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Normes d'apprentissage

  • ELA - Normes de lecture - Textes littéraires et informatifs - Idées clés et détails
    • 6R1 ET 6R2.
  • ELA - Normes de lecture - Textes littéraires et informatifs - Conception et structure
    • 6R4.
  • ELA - Normes d'écriture - Types de textes et objectifs
    • 6W3-5.
  • ELA - Acquisition et utilisation du vocabulaire
    • 6L4.
  • Études sociales - Recueillir, interpréter et utiliser des preuves
    • A.2-4.
  • ELA - Normes de lecture - Textes littéraires et informatifs - Idées clés et détails
    • 7R1 ET 7R2.
  • ELA - Normes de lecture - Textes littéraires et informatifs - Conception et structure
    • 7R4 ET 7R6.
  • ELA - Normes d'écriture - Types de textes et objectifs
    • 7W3-5.
  • ELA - Acquisition et utilisation du vocabulaire
    • 7L4.
  • Études sociales - Recueillir, interpréter et utiliser des preuves
    • A.2-5.
  • ELA - Normes de lecture - Textes littéraires et informatifs - Idées clés et détails
    • 7R1 ET 7R2.
  • ELA - Normes de lecture - Textes littéraires et informatifs - Conception et structure
    • 7R4 ET 7R6.
  • ELA - Normes d'écriture - Types de textes et objectifs
    • 7W3-5.
  • ELA - Acquisition et utilisation du vocabulaire
    • 7L4.
  • Études sociales - Recueillir, interpréter et utiliser des preuves
    • A.2-5.

TOOLS OF THE TRADE

Classes : 6ème - 12ème

Liens avec le programme d'études
- Analyse critique
- Enquête sur les artefacts
- L'industrie

Durée de fonctionnement approximative : 50 minutes

Les élèves examinent une variété d'outils anciens utilisés dans l'exploitation forestière au XIXe siècle afin de déterminer comment et pourquoi ils étaient utilisés.

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Normes d'apprentissage

  • Social Studies – 2.
  • Science – MS-ESS3-4
  • Social Studies – 2.
  • Science – MS-ESS3-4
  • Social Studies – 2.
  • Science – MS-ESS3-4

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