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Episode 15 : Le rêve des Adirondacks

Des gens du monde entier ont immigré aux États-Unis et se sont ensuite rendus dans les Adirondacks. Ils ont apporté avec eux leur riche héritage culturel et ont contribué à façonner la nourriture, les coutumes et l'architecture que nous apprécions aujourd'hui. Cet épisode explore les raisons pour lesquelles les personnes en quête d'une vie meilleure se sont installées dans la région.

Louis Seymour connu sous le nom de "French Louie". Seymour est venu du Canada dans les Adirondacks et est devenu un trappeur et un guide prospère. (P042230)

Homesteaders des Adirondacks, vers 1890 (P036249)

Image d'en-tête : Mineurs de fer à la mine Joker à Mineville, NY, vers 1907 (P047737)

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Lire à haute voix. Les élèves peuvent suivre tout en écoutant. Télécharger une copie des transcriptions ici.

Vocabulaire. Explorer de nouveaux mots. Les élèves vont écouter du vocabulaire de haut niveau en contexte. Demandez-leur d'en identifier la définition. Cliquez sur ici pour la page de vocabulaire.

Pour la 4ème année. Écoutez l'épisode comme une extension de la Immigration Enquête sur les études sociales unité.

RECHERCHE. Utilisez le recensement des États-Unis, l'une des sources les plus fiables de données sur les citoyens et les résidents américains. Téléchargez une feuille de triche pour une activité interactive en classe. ici.

Questions

Grade supérieur Les élèves de niveau supérieur peuvent vouloir approfondir certains sujets.

  1. Depuis la fin des années 1800, un certain nombre de lois ont été adoptées pour limiter l'immigration. Quel est leur but et comment aident-elles/incommodent-elles le pays ?
  2. Les États-Unis sont souvent considérés comme une terre d'opportunités par les personnes vivant dans des pays où la richesse et la liberté sont moindres. De nombreuses personnes entrent illégalement aux États-Unis ou y séjournent au-delà des termes de leur visa. Est-ce un problème ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
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